【主題課程】AI × Canva × Gemini Notebook 醫療職場應用實戰班｜從AI提問到衛教內容視覺設計

《I × Canva × NotebookLM醫療職場應用實戰班》是一門專為醫療工作者設計的AI實務課程，協助護理人員、營養師、醫師、行政人員及教育訓練承辦人，將生成式AI實際運用於日常工作。

課程從ChatGPT基礎操作與Prompt提問技巧開始，帶領學員運用「角色、任務、對象、格式、限制」五大要素，讓AI更準確地協助整理資料、撰寫衛教內容、規劃簡報及製作教育訓練教材。

同時，課程將示範如何使用NotebookLM匯入可信資料、整理來源並轉化為可運用的內容，再搭配Canva與Canva AI，製作衛教圖卡、海報、簡報及社群素材。

課程特別重視醫療資訊的正確性、資料來源、病人隱私與人工查核。AI產出的內容只能作為工作初稿，最終仍須由醫療專業人員確認，不可取代診斷、臨床判斷與醫療決策。

透過完整案例與操作示範，學員將逐步建立一套安全、有效率且能重複使用的醫療AI工作流程，讓AI協助處理繁瑣工作，將更多時間留給真正需要專業判斷與人際溝通的醫療服務。

【這門課的特色】

✅ 專為醫療職場設計
內容聚焦護理衛教、營養資訊、行政工作、簡報製作及院內教育訓練，不是一般泛用型AI課程。

✅ 從零開始學習AI提問
運用Frank老師的Prompt五要素，學會如何清楚設定角色、任務、對象、格式與限制，讓AI產出更符合需求。

✅ 建立可信資料工作流程
學習使用NotebookLM整理官方資料、院內文件及專業來源，降低內容來源不明與AI錯誤生成的風險。

✅ 完成醫療衛教視覺素材
結合ChatGPT、NotebookLM與Canva AI，將文字內容轉換成衛教圖卡、海報、簡報及社群貼文。

✅ 一份內容，多種用途
同一份衛教資料可進一步轉換成一般民眾版、高齡版、家屬版、FAQ、LINE貼文與教育訓練內容。

✅ 重視個資安全與人工查核
課程納入病人隱私、去識別化、可信來源、內容驗證及院內規範等重要觀念。

✅ 實際案例帶領操作
透過護理、營養、衛教與行政案例，從原始資料、AI整理到Canva設計，完整示範實務製作流程。

✅ 建立可重複使用的AI工作SOP
完成課程後，學員能建立自己的Prompt模板庫與內容製作流程，提升日常工作效率。

核心理念：

「讓AI協助工作，而不是取代醫療專業。」

 

【注意事項】

凡購買本課程者，請依照下面方式進行

本課程的講義在第1單元內的下方連結，請同學們記得上去下載喔！

【課程適合對象】

✅ 護理人員
希望運用AI整理衛教資料、撰寫病人照護內容及製作衛教圖卡。

✅ 醫師及其他醫事專業人員
需要快速整理專業資訊、準備簡報或製作民眾容易理解的衛教內容。

✅ 營養師及健康管理人員
希望將營養與健康資料轉換成長者版、家屬版、FAQ或社群圖文。

✅ 醫院行政及教育訓練人員
需要規劃院內課程、整理教育教材、製作簡報及重點複習內容。

✅ 診所、長照及照護機構工作人員
希望提升衛教、活動宣傳、內部教育及健康內容的製作效率。

✅ 醫療社群與衛教內容經營者
需要製作Facebook、LINE、社群圖卡、衛教海報及健康知識貼文。

✅ 對AI工具不熟悉的醫療工作者
即使沒有設計或AI使用經驗，也能依照課程步驟逐步完成操作。

✅ 想建立標準化工作流程的醫療團隊
希望建立可重複使用的Prompt、衛教內容模板及AI工作SOP。

本課程以醫療職場應用與內容製作為主，不涉及使用AI進行疾病診斷、臨床判斷或治療決策。

【你將學會】

✅ 了解AI在醫療職場中的正確定位
辨識哪些工作適合交給AI協助，以及哪些內容必須保留專業人員的判斷。

✅ 掌握ChatGPT基礎操作與提問技巧
運用「角色、任務、對象、格式、限制」五大要素，設計清楚有效的Prompt。

✅ 將專業資料轉換成易懂的衛教內容
把已確認的醫療資料整理成一般民眾版、高齡版、家屬版及FAQ。

✅ 搜尋與辨識可信的醫療衛教來源
優先使用政府衛生機關、專業醫學會、醫療院所及院內核定資料。

✅ 使用NotebookLM整理專業資料
建立衛教主題筆記本，匯入可信來源並產出摘要、簡報架構及學習素材。

✅ 運用Canva製作醫療視覺內容
完成衛教圖卡、海報、簡報及適合LINE與社群平台使用的健康素材。

✅ 整合ChatGPT與Canva AI
從內容企劃、文案整理、圖像提示詞到版面設計，建立完整協作流程。

✅ 檢查AI產出內容的正確性
針對資料來源、數據、適用對象、內容完整性及院內規範進行人工查核。

✅ 保護病人隱私與資訊安全
了解去識別化原則，避免將病歷、姓名及可辨識個人身分的資料輸入未經核准的AI工具。

✅ 建立自己的醫療AI工作SOP
整理常用Prompt與內容模板，讓衛教、簡報及教育訓練工作更有效率。

 

【講師背景介紹】

講師姓名：廖哲正 Frank Liao
網站設計師 × 網路行銷專家 × AI 工具整合導師多年教學經驗，專注於幫助學生用對的工具＋對的策略，提升工作效率與行銷成果。這堂課程將不藏私分享實戰技巧與教學模板，讓你從AI 小白 → 高手！

【這堂課，能幫你解決什麼問題？】

✅ 不知道AI可以如何運用在醫療工作
從實際職場情境出發，了解AI如何協助整理資料、撰寫衛教內容、規劃簡報及製作教材。

✅ 使用ChatGPT時，不知道該怎麼提問
學會Frank老師的Prompt五要素，讓問題更清楚、產出內容更符合實際需求。

✅ AI產出的醫療內容不夠正確
建立「可信資料、AI整理、人工查核」流程，降低內容錯誤與來源不明的風險。

✅ 專業內容太艱深，民眾不容易理解
將經過確認的醫療資料，轉換成一般民眾、高齡者及病患家屬容易閱讀的版本。

✅ 製作衛教文案、圖卡與簡報太花時間
整合ChatGPT、NotebookLM與Canva AI，加快內容整理及視覺素材製作。

✅ 每次製作內容都要重新開始
建立Prompt模板庫及醫療AI工作SOP，讓常見任務能夠快速套用與重複執行。

✅ 不熟悉Canva，不知道如何設計
從常用功能、尺寸設定、文字層級到圖像配置，逐步完成清楚、專業的衛教作品。

✅ 擔心病人隱私與資訊安全
了解去識別化、最少必要資料及院方規範，避免誤將敏感資訊輸入未經核准的AI工具。

✅ 學了很多AI工具，卻無法整合使用
掌握不同工具的分工，建立從資料來源、內容整理、人工查核到視覺設計的完整流程。

這堂課不是要讓AI取代醫療專業，而是協助你減少重複性工作，將更多時間留給專業判斷、病人照護與溝通。

 

【課程適合對象】

✅ 護理人員
想運用AI整理衛教資料、撰寫照護內容及製作病人容易理解的衛教圖卡。

✅ 醫師及各類醫事專業人員
需要快速整理專業資料、規劃簡報及製作醫療衛教內容。

✅ 營養師與健康管理人員
希望將專業知識轉換成一般民眾、高齡者或家屬容易理解的內容。

✅ 醫院行政與教育訓練人員
經常需要整理文件、規劃院內課程、製作簡報與教育教材。

✅ 診所、長照及照護機構工作人員
希望提升衛教內容、活動宣傳及內部教育素材的製作效率。

✅ 醫療社群與衛教內容經營者
需要製作LINE、Facebook、社群圖卡、衛教海報及健康知識貼文。

✅ AI與Canva初學者
沒有AI或設計基礎，也能跟著課程步驟逐步完成作品。

✅ 想提升工作效率的醫療團隊
希望建立可重複使用的Prompt模板、內容製作流程與醫療AI工作SOP。

無論你是否具備AI或設計經驗，只要工作中經常需要整理資料、撰寫內容、製作衛教素材或準備教育訓練，都適合參加這門課程。